Teknologi
Mark Zuckerberg Rilis Playlist ‘2004 Facebook Coding Jams’, Ungkap Lagu yang Temani Proses Kreatifnya
CEO Meta, Mark Zuckerberg, baru-baru ini membagikan daftar lagu nostalgia yang menemaninya saat merangkai kode untuk media sosial Facebook pada tahun 2004. Melalui unggahan Instagram Stories, Zuckerberg memamerkan playlist berjudul “2004 Facebook coding jams” yang disusun di Spotify, membawa kembali kenangan era awal 2000-an.
Daftar Lagu Pengiring Lahirnya Facebook
Playlist yang dibagikan oleh pria yang akrab disapa Zuck ini berisi lima lagu populer dari era 2000-an awal. Salah satu yang menarik perhatian adalah karya grup musik rock alternatif legendaris Linkin Park berjudul In The End.
“Lagu-lagu ini sering saya putar ulang dan menemani saya ketika membangun Facebook (di kamar asrama di Harvard) 22 tahun lalu,” kata Zuckerberg dalam unggahan tersebut, merujuk pada proses awal pengembangan platform media sosial terbesar di dunia.
Selain Linkin Park, playlist tersebut juga mencakup lagu-lagu rock alternatif lainnya seperti Headstrong dari Trapt, Like a Stone milik Audioslave, dan The Reason dari Hoobastank. Tak ketinggalan, genre musik elektronik diwakili oleh lagu ikonik Harder, Better, Faster, Stronger dari Daft Punk, yang dikenal dengan efek suara robot futuristiknya.
Nuansa Musik Era Awal 2000-an
Zuckerberg tidak secara spesifik menyebutkan alasan di balik pemilihan kelima lagu tersebut. Namun, lagu-lagu bergenre rock alternatif dan elektronik memang dikenal memiliki nada musik yang energik, karakteristik yang seringkali dianggap cocok untuk memacu semangat saat beraktivitas.
Playlist ini memberikan gambaran sekilas tentang selera musik salah satu tokoh teknologi paling berpengaruh di dunia, sekaligus menjadi jendela nostalgia bagi banyak pendengar yang tumbuh di era yang sama. Daftar lagu tersebut dapat diakses langsung melalui playlist Spotify Mark Zuckerberg.
Informasi lengkap mengenai playlist ini disampaikan melalui unggahan Instagram Stories Mark Zuckerberg yang dirilis pada awal Februari 2026.
